2024年6月27日，我校召開省市級(jí)陶研會(huì)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定會(huì)。學(xué)術(shù)處程振理主任主持會(huì)議。江蘇省陶行知研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)章躍一秘書長(zhǎng)、江蘇省陶行知研究會(huì)副秘書長(zhǎng)諸東濤、南京市第二十九中學(xué)幕府山初中校長(zhǎng)王凱，應(yīng)邀擔(dān)任鑒定專家，對(duì)省市陶研會(huì)三項(xiàng)課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定。

    會(huì)議以線上線下相結(jié)合的方式，省陶研會(huì)規(guī)劃立項(xiàng)課題“教學(xué)做合一”浸潤(rùn)模式下的高中英語寫作教學(xué)實(shí)踐研究（主持人徐菲）、市陶研會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題“三新”背景下語文跨媒介教學(xué)實(shí)踐研究（主持人黃霞）、市陶研會(huì)規(guī)劃立項(xiàng)課題“教學(xué)做”合一理念指導(dǎo)下創(chuàng)新構(gòu)建高中英語寫作課堂教育空間的實(shí)踐研究（主持人顧燁）三項(xiàng)課題主持人分別匯報(bào)了研究經(jīng)歷與取得成果，三位專家分別側(cè)重點(diǎn)評(píng)，給予了專業(yè)而中肯的結(jié)題鑒定和后續(xù)研究指導(dǎo)。

（學(xué)術(shù)處 供稿）