教研活動作為教學的重要組成部分，是教師成長進步的“扶手”，更是教學質(zhì)量提高的“助推器”。為了更好地促進信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展，提高信息技術(shù)老師的專業(yè)水平和教學能力，2月28日上午，以新課改教學研討為主題的蘇州市直屬高中學校信息技術(shù)學科教研活動在我校順利舉辦。

（圖為教研室相關(guān)領導、專家及兄弟學校的信息技術(shù)教師在活動中）

   本次教研活動，各校首先對剛剛結(jié)束的信息技術(shù)合格考工作進行了回顧和總結(jié)，并在教研員的引導下，對今后的教學重點和教學方法進行了探討。大家一致認為，合格考是高中信息技術(shù)評價體系中的重要一環(huán)，日常教學應以合格考作為底線標準，但也不能僅以合格考作為唯一目標，應當結(jié)合各自學校學生特點，研究教學內(nèi)容和教學方法，以提升學生信息素養(yǎng)為最終目標。隨后，老師們又重新研讀了新課程標準，積極討論和解析信息技術(shù)課程本質(zhì)，明確了教學各模塊的教學目標、教學重點和難點，探討了各校嘗試的教學新模式和新方法。大家討論熱烈，收獲頗豐。

   通過此次教研活動，老師們立足于新課標，認真學習討論了新的思想和新的理念，不斷完善和提高教學方法，在探索中尋求道路，在創(chuàng)新中總結(jié)經(jīng)驗，緊跟時代步伐，認真貫徹好新課標的要求上好每一節(jié)課。